近日，中国社会科学评价研究院公布了《中国职业高等院校期刊AMI综合评价报告（2022年）》，我校学报获评为“中国职业高等院校期刊AMI综合评价”扩展期刊，在所有参评期刊中位列全国第17位、江苏省第3位、扩展期刊第3位。
中国人文社会科学期刊AMI综合评价是我国人文社会科学期刊的重要评价体系之一，由中国社会科学评价研究院组织，每四年开展一次评价工作。2022年，中国社会科学评价研究院开展第三轮期刊评价工作，并新增了中国职业高等院校期刊（简称职院刊）评价系列。职院刊评价采用分类评价方式，将职业院校期刊分为3个属性大类和8个学科（专业）类；将定量分析与定性分析相结合，历经社会调研、深度访谈、专家座谈会、评价研讨会、数据采集与分析、专家评审、评价结果审议等环节；遵循期刊发展规律和职业教育科研发展特点，从吸引力、管理力和影响力三个方面对职业高等院校期刊进行评价，最终评出14种核心期刊、43种扩展期刊、107种入库期刊，结果科学权威、公开透明。
我校学报始终坚持为地方经济与社会发展服务，为教学科研服务，为促进学术交流服务的“三服务”理念，突出高职特色，培育栏目特色，提升学术质量，打造期刊品牌，不断取得可喜成绩。此次入选，标志着学报在同类期刊领域继续处于领先地位。学报将以此为契机，增强吸引力、管理力和影响力建设，精心策划选题，用前沿的理论研究和优秀的实践成果展示我国职业教育创新发展脉络，更好服务区域和学校发展，服务职业教育改革和发展大局。
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